Міністерство освіти визнає низькі навчальні результати й запускає масштабну реформу
Міністерство освіти Республіки Кіпр констатує, що показники навчальних досягнень учнів за останні роки залишаються незадовільними, і анонсує серйозні зміни в системі шкільної освіти.
У своїй заяві міністерка освіти Афіна Міхаеліду підкреслила:
«Результати державних іспитів, а також міжнародних досліджень (ΕΥΡΥΔΙΚΗ, PISA, TIMSS) чітко вказують на нагальну потребу переходу до сучасної, орієнтовної на людину школи. Наша реформа — це не просто зміни на папері, а цілісна стратегія, спрямована на формування активних громадян і стійкої економіки».
Щоб підняти якість освіти, Міністерство готує такі нововведення:
- Скорочення зайвого обсягу навчального матеріалу, щоб учні могли зосередитися на ключових темах.
- Акцент на розвиток навичок: критичного мислення, комунікації та співпраці.
- Введення курсу «Агоги громадянина» вже з дошкільної групи.
- Розширення шкільного консультування і включення фінансової грамотності в програму початкової школи.
- Створення інклюзивних освітніх структур, які будуть підтримувати як дітей з особливими потребами, так і обдарованих учнів.
- Оновлені навчальні програми, що враховують сучасні педагогічні підходи.
Міхаеліду також наголосила, що, незважаючи на значні інвестиції в освіту, реальні результати не відповідають потенціалу учнів та системи в цілому. «Ми готові до сміливих рішень: відмовляємося від застарілих практик, змінюємо мислення та впроваджуємо реформи послідовно й системно», — заявила міністерка.
Реформа стартувала два роки тому і нині входить у ключову фазу реалізації: змінюється структура шкіл, переглядаються підходи до оцінювання та готуються нові підручники. Очікується, що щойно оновлена система сприятиме підвищенню успішності та мотивації учнів на всіх рівнях освіти.