Новий формат шкільного дня на Кіпрі
З листопада 2024 року в гімназії Агіос Дометіос (Нікосія) діє пілот цілоденного навчання: після традиційних уроків (7:30–13:35) до 16:30 учні залишаються на програму з обідом і додатковими заняттями.
Зараз ініціатива працює в одній пілотній школі, але вже планується масштабування по всій країні. Наступний етап — розробка єдиного операційного фреймворка для цілоденного навчання на рівні нижчої середньої школи, який фінансує Технічний інструмент підтримки ЄС (TSI) у партнерстві з UNESCO. З 10 по 14 березня 2025 року було проведено оцінювання експерименту.
Результати оцінки ініціативи показують, що продовження шкільного часу за допомогою цілеспрямованих заходів не лише покращує академічну успішність, але й покращує добробут учнів. І якщо все піде за планом, Кіпр невдовзі задасть приклад іншим країнам.
Післяобідня сесія включає допомогу з домашніми завданнями з грецької мови та математики, життєві навички та творчий час для збагачення навчального досвіду учнів.
Для багатьох сімей програма — справжній подарунок. Адже приватні репетитори та гуртки коштують недешево. Діти не випадають із навчального процесу, а батьки отримують упевненість у їхньому добробуті.
Учні, які колись вважали школу стресовою, тепер з нетерпінням чекають на неї. «Я іноді втомлююся, але це нормально. Вдома я раніше нічого не робив і просто грався в телефоні. Я люблю залишатися в школі для творчих занять. Я також хочу приєднатися до денної програми наступного року», – сказав учень, учасник проекту.
У травні 2025 року експертна група представить рекомендації: чи розширювати програму на інші школи та як оптимізувати співвідношення навчальних і вільних активностей. Вирішальними будуть відповіді на питання, чи готова система забезпечити якість усюди, а не лише в пілотній школі.
Цілоденне навчання на Кіпрі — поки що пробний крок. Його успіх залежить не лише від результатів тестів, але й від здатності школи та громади знайти баланс між навчанням, відпочинком і ресурсним забезпеченням.
За матеріалами Unesco